Department of 教师教育

中学教育

ag客户端的 中学教育计划 是基于在文科和理科,专业研究一个充分的准备,并在专科课程 - 所有这些都形成一个动态的协作,结合理论,实践,内容和技巧。该方案提供了潜在的机会,老师在课堂上生效,满足具有挑战性的和不断变化的教育环境和满足国家执照要求的需求。

提供的科目:

  • 艺术
  • 商业
  • 舞蹈
  • 教育
  • 英语
  • 历史
  • 语言
  • 数学
  • 音乐
  • Physical & Biological Sciences
  • 体育
  • 社会科学
  • 戏剧艺术

如果你有兴趣在中等教育请安排与学术教育顾问预约,并检查了我们的 编教师本科课程手册.

兴趣教授在犹他州(等级7-12)的中等学校的学生能完成课程,导致在犹他州的一个辅助教学许可证。有兴趣的学生需要完成一个复合教学专业或学术教学于一体,主要或以上的大学的学术学院。此外,所要求的ESTA执照计划的最低30学分的专业课程教育和学生的教学布局必须完成。中学教育的学生必须满足的教育顾问,该项目的计划。

学生接受coehd 2020年1月1日,将需要参加并通过教师绩效考核在他们的学生教学学期推荐执照之前。 ESTA评估将取代教师的工作样本和学生将准备和必修课上课时研讨会。

完成辅修犹他州不需要执照。二级许可证只推荐给教育的国家机关,为完成研究的主要领域。如果学生想完成一个小的他们被鼓励以满足他们的教育顾问。

次级教育学生可以选择结合在特别教育(K-12)或英语作为第二语言(K12)的认可中学教育程度也完成双执照程序。

块 - 先于学生的教学课程安置的最后一个学期所。包括教学班的课程ESTA“方法”。块和学生的教学在秋季和春季学期只提供这样的学生应该认为这是他们计划他们的课程。教育教职工将注册资格的学生为二级块和学生的教学。

重要:  考试实践教学实习前中学教育学生必须通过他们的主要区域(内容)。正确的测试,注册和考试日期,您可以联系 ETS.

请参见 高校自主招生 录取信息页面。

专业(课程)批准了执照

专业/未成年人批准执照
程序 可用选项
艺术教育 复合材料的主要/次要
生物学教育 重大的
商业教育 重大的
化学教育 主要次要
舞蹈教育 重大的
英语作为第二语言 背书
英语教学 / 英语复合 主要次要
法国教育 重大的
德语 次要
历史教学 主要次要
市场营销教育 次要
数学教育 主要次要
音乐教育 合唱队的 / 仪器的 复合材料主
体育 主要次要
物理科学教育 复合材料主
物理教育 次要
中等教育执照 只有许可证
社会科学综合 复合材料主
西班牙语教学 主要次要
特殊教育(K-12) 次要
戏剧艺术教育 重大的

在教育次级教育需要学分(32最小)

必修课
课程号 课程名称 信用
EDUC 1010 教学和学习的原则 3
EDUC 3200 教育心理学 3
SPED 3030 育优秀的学生 3
EDUC 3400 学校,社会和多样性 3
EDUC 3180 教学技术 2
SCED 3720 内容区域文化和共同的核心 2
4900学术 当然方法 2-5
  块(必须承认教育学院)  
SCED 3570 第二课堂管理 3
SCED 3590 教学计划,交付和评估 3
  学生教学  
SCED 4520 实习/研讨会感应 2
SCED 4980 中学生教学 8
4980学术 教学学生学术部 2