应急管理
 

医疗紧急情况

学生们

遵循政府的应对计划。

讲师

遵循政府的应对计划。
AED的遍布校园,检索 最近AED 如果情况可能需要使用它。

行政

制备

  1. 建立和维持紧急医疗服务电话号码的最新列表。让他们发表各自的手机在建筑物。
  2. 鼓励教职员及学生参加培训的急救,心肺复苏术,卫生和紧急情况下的情感支持儿童,家庭和成人。
  3. 维持急救和卫生用品的当前股票并在大规模灾难的情况下创造了这些物资的分配方案。
  4. 建立和维持资格管理急救和他们有可能在校期间被发现工作人员的最新列表。
  5. 建立和保持学生名单和工作人员与已知的医疗问题,包括残疾人,并为应急行动的指令。
  6. 建立和维持紧急电话号码的一般文件的所有教职员工和学生。

响应

非关键生病或受伤

  1. 实施急救。
  2. 通知某人他们知道,提供带他们回家或到医疗机构。

重大疾病或受伤

  1. 实施急救到可能的程度。
  2. 拨打911,如果情况危及生命,或者如果他们需要立即进行医疗干预。
  3. 联系父母和保持时间的记录时采取行动。